Nila dan Peran Guru Penggerak

1.2.a.9 Nilai & Peran Guru Penggerak serta kaitannya dengan modul 1.1. Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara

                                    Sumber : Foto Koleksi Pribadi

       Yang saya pahami mengenai nilai dan peran Guru Penggerak

Guru Penggerak adalah sejatinya sosok guru yang menjadi tauladan di lingkungan sekolah, dan mampu menciptakan Propil Pelajar pancasila. Karena seorang  guru Penggerak itu memiliki nilai- nilai kemandirian. inovatif, reflektif dan kolaboratif serta keberpihakan pada murid hal ini yang menjadi modal utama seorang Guru penggerak, di sini sosok seorang Guru penggerak mampu  menguasai kelas yang berpihak kepada murid serta mampu menjadikan pemimpin terhadap dirinya sendiri dan semua warga di sekolah serta Guru Penggerak itu sosok seorang yang inovatif dalam berbagai hal terutam di dunia Pendidikan untuk mencerdaskan anak bangsa  serta  mengerahkan kolaborasi dengan praktisi pendidikan.

Keterkaitan antara nilai dan peran Guru Penggerak dengan Filosofi Ki Hadjar Dewantara

Pemikiran Ki Hadjar dewantara adalah penghambaan pada peserta didik  kita sebagai guru selalu senantiasa harus melakukan keberpihakan kepada murid dengan mengakui adanya perbedaan anatara peserta didik satu dengan yang lainnya dan melihat potensi yang ada pada diri peserta didik  tersebut yang ssesua dengan kodrat alam dan kodrat zaman sekarang ini.  Hal ini  tentunya sesuai dengan Filosofi  Ki Hadjar Dewantara dan nilai  serta peranan Guru Penggerak Penggerak. Dengan nilai dan peranana Guru Penggerak yang mandiri, reflektif, kolaboratif dan inovatif serta berpihak kepada peserta didik maka Guru Penggerak  mampu sebagai pemimpin  di  pembelajaran ataupun di  lingkungan sekitar dan mampu sekaligus melaksanakan  sesua dengan cita-cita filosofis Ki Hadjar Dewantara

 

Refleksi   strategi yang bisa saya lakukan untuk mencapai nilai tersebut

👉 Mampu melakukan pengenalan terhadap dirinya sendiri, apa saja yang ada pada dirinya sendiri baik yang ada pada fotensi dan kelemahan pada dirinya sendiri sehingga dapat sesegera mungkin melakukan perbaikan dirinya sendiri agar dapat melakukan perubahan yang lebih baik dalam dunia pendidikan kita yang sesuai dengan pemikiran Ki Hadjar Dewantara.

👉Mampu berkolaborasi dengan sesama teman sejawat dan warga sekolah termasuk seluruh praktisi pendidikan demi kemajuan pendidikan kita dan konsisten untuk selalu bergerak dan menggerakkan semua warga di sekolahnya dan lingkungannya.

👉 Selalu menambah wawasan literasi baik baca tulis maupun literasi digital dalam menyongsong revolusi 4.0 dan mampu menjadi agen motivasi bagi seluruh warga sekolah dan komunitasnya. Guru Penggerak juga memerlukan motivasi dari sesama Guru Penggerak lainnya  untuk saling menguatkan satu sama lainnya.

👉Selalu melaksanakan pembelajaran yang berpihak kepada peserta didik agar mereka merasa nyaman belajar sambil melakukan permainan sesuai dengan kodrat anak dan kodrat zaman yang ada. Dapat kita lihat dalam video animasi saya di bawah ini :

                                                   Sumber : Youtube Koleksi Pribadi

 Pihak yang dapat membantu saya  dalam mencapai gambaran diri saya di demonstrasi kontekstual tersebut

🙍Kepala Sekolah

Kepala Sekolah selalu memegang peranan penting dalam hal ini ia mampu menyampaikan dan mempengaruhi guru lain dalam hal mendukung Program Guru Penggerak di sekolah yang ia pimpin.

👫 Siswa

Guru memerlukan partisifasi dari peserta didik dalam mendukung peranan Guru Penggerak untuk selalu bergerak dan mampu menjadi Among bagi peserta didiknya san selalu menjadi  pembelajarannya berpihak pada peserta didik dan pembelajarannya berpusat kepada Peserta didik untuk selalu berperan aktif di lingkungan sekolahnya.

👩 Teman Sejawat

Guru Penggerak memerlukan teman sejawat untuk dapat melakukan dan melaksanakan kegiatan kolaborasi dalam hal pendidikan serta teman sejawat bisa memberikan masukan dan refleksi terhadap jalannya  pergerakan yang dilakukan seorang Guru Penggerak di sekolahnya.

👪 Orang Tua

Orang tua juga menjadi orang yang sangat penting untuk bersama-sama  menuju kearah kebaikan dalam dunia pendidikan dalam hal mengawasi perkembangan ank-anak mereka d rumah. Guru Penggerak tidak bisa menggerakkan dengan baik peserta didiknya tanpa kerjasama dengan  dan dukungan dari orang tua peserta didik kita.

👀 Masyarakat dan Praktisi Pendidikan

Masyarakat sangat penting dalam hal mendukung  pelaksanaan  program pendidikan kita, tanpa dukungan yang kuat maka pendidikan tidak akan berjalan dengan lancar, mereka bisa diajak untuk bekerjasama dalam hal peningkatan mutu pendidikan di lingkungan sekitarnya.

Daftar Pustaka :

Modul  Pendidikan Guru Penggerak  Angkatan 2 "1.1 a Refleksi Filosofis  Pendidikan Indonesia Ki Hadjar Dewantara" Tahun 2021

Modul  Pendidikan Guru Penggerak  angkatan 2 "1.2.a. Nilai dan Peran Guru Penggerak"  Tahun 2021